孩子是祖國的花朵，也是家庭中最受重視的天使，愛孩子，是每個做父母的天性。父母對孩子的這份愛中不但包含理智與寬容，更飽
含幸福和快樂。父母對孩子的愛總是無私的偉大的，但是我們的這個愛應松緊有度，張弛有度，愛孩子的同時不溺愛，不過分的寵愛，要
樣孩子在愛中成長，變得堅強有韌性，這才是愛的本質。
孩子在成長的過程中會有很多不好的習慣產生，作為愛孩子的父母們應該及時制止，矯正孩子的錯誤行為的產生與發展。因此，對孩
子如下的幾種行為，一定要及時制止，絕不能手軟，更不能把寬容演變成縱容。
第一、孩子強勢，得不到的東西就動手。例如一群孩子們在玩沙子，其中一個搶起小伙伴的玩具推土機，未果，一口就咬向對方的小
手。結果，推土機如愿到手。
父母最好的做法為：對咬人的孩子，父母一定要嚴肅批評，讓他知道，咬人是不對的，已經對小朋友造成了傷害，必須親自道歉；同
時，讓他明白，小朋友如果不愿意把玩具借給自己玩，他應該學會接受這種不如意。除了批評和講道理，一定的懲罰必不可少，并將與懲
罰相反的待遇呈現在他眼前：呵護和安撫被咬的孩子。從而令孩子懂得，攻擊他人不但不可能得逞，也得不到任何好處，進而自覺摒棄攻
擊性行為。
第二、孩子沒經過同意亂拿別人的東西。例如：某天孩子突然給你看一樣你家里從沒有過的玩具，而且他卻告訴你那是從小朋友家的
地上撿的。
父母最好的做法為：立即帶孩子歸還物品，讓他親自道歉：“對不起，我把你的東西拿回家玩了，現在還給你，請原諒。”借助“物
歸原主的過程，讓孩子學會勇于承認錯誤。3、4歲的孩子沒有“物權”概念和所屬意識，自認為喜歡的、想要的就都是自己的。對此，父
母千萬不要采取“下不為例”的態度。記住那句古話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
第三、為了達到某一目的跟家長耍脾氣。例如：在超市，你拒絕買芭比娃娃，女兒卻緊緊地抱著不放，任你怎么解釋也不松手，還一
屁股坐到了地上。
父母最好的做法為：對孩子表明你的態度：今天不買玩具，因為前不久剛剛買了一套芭比娃娃。如果孩子聽不進父母的話，無理取鬧
，不妨置之不理，繼續選擇其它物品，或者佯裝離開，任其坐在地上哭。妥協是不明智的，否則孩子的任性將變本加厲。等孩子冷靜之后
，通過講道理或講故事等方式，使之明白，懂事的孩子招人喜歡，撒潑、哭鬧的結果是什么也得不到，而且令人討厭。
第四、孩子作息時間沒有規律。例如：寶寶每天晚上10點睡覺，有時候孩子不睡覺卻調皮的將毛絨玩具攤到床上作為反抗。
父母最好的做法為：指指墻上的卡通掛鐘，示意孩子到就寢時間了，告訴他按時休息才能保證第二天去幼兒園不遲到。沒有一個孩子
會主動上床，他們永遠沒玩夠。如果父母允許孩子一而再、再而三地晚睡，規律的作息和良好的生活習慣就難以養成。所以，無論孩子找
什么理由，父母都要想辦法拒絕。
第五、對物品的擺放沒有規則，總是亂放亂扔。例如：臨睡前，6歲的孩子脫下衣服，隨手扔到桌上、凳子上，甚至一只袖子耷拉到地
上。
父母最好的做法為：對孩子說：“穿好睡衣，然后把你的衣服疊好。在幼兒園午睡前，老師不是要求你們都把自己的衣服疊整齊嗎？
老師還告訴媽媽，你做得非常好，有時還幫助小朋友呢。媽媽知道你是個很講秩序的孩子。來，媽媽看著表，你準保能在3分鐘之內完成，
馬上開始吧。”說這些話時，不必高聲，但一定要柔中帶剛。孩子喜歡聽好話，媽媽對其好行為的強調，恰是對他的正面激勵，在反復的
督促中，孩子能逐漸學會自理，并懂得承擔責任。
第六、孩子自控力較差。例如：家長規定孩子每天只能玩多長時間的游戲，到了該結束游戲的時間，9歲的孩子卻坐在電腦前不動。
父母最好的做法為：對孩子表明你的寬容度：“好吧，再給你5分鐘，把這局玩完，如果還不結束，明天也不允許你玩了。”電腦游戲
容易使人上癮，孩子更是如此。所以，父母一定要規定孩子玩游戲的時間，比如一天一次，時間為半小時左右，并嚴格督促其遵守。使之
通過服從外在的約束力，逐漸學會自我約束、自我控制。另外，在規定時間的前5~10分鐘，父母可提醒一次，讓孩子有心理準備，為準時
離開電腦提供可能。
第七、孩子說謊的壞毛病產生。例如：孩子在家里玩耍的時候，不小心將花瓶摔得粉碎。當媽媽問起這事，他卻說的家里的貓干的。
父母最好的做法為：鼓勵孩子說實話：“告訴媽媽，到底怎么回事？摔了花瓶不可怕，可怕的是不敢承認。媽媽喜歡誠實、勇于對自
己行為負責的孩子。”以此打消孩子的顧慮，鼓勵他說出真相，并在第一時間“擁抱”他、表揚他。6、7歲以上的孩子明知說謊不對，卻
為了逃避懲罰而為之。如果你相信他的話，或者即便不信也不予追究，就等于助長了這一惡習，以致他在謊言的泥潭里越陷越深。
這些方法或許在你實施的時候有難度，或者有時候會感到很難奏效，但是持之以恒就會吃效果的，孩子的教育是長久的，需要堅持才能
做好。
啟樂園咨詢師
