幼兒心理學(xué)家經(jīng)過對幾千名兒童的觀測和調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些手腳笨拙的孩子通常其他方面表現(xiàn)得也很差。例如:動作慢,大腦反應(yīng)慢,不擅
長運動,結(jié)果寫作業(yè)速度慢,上課注意力不集中,愛做小動作,自覺性差,管不住自己的手腳,計算粗心大意,寫字出格,丟三落四,缺
乏信心等等。這些都是孩子天天接觸表現(xiàn)出來的,所以一定要引起家長的重視。
啟樂園經(jīng)過近幾年的發(fā)展發(fā)現(xiàn),孩子的能力是一步步鍛煉而來的,不是天生就有的本能反應(yīng)。所以孩子若是表現(xiàn)出一些不好的癥狀就
需要對孩子進行訓(xùn)練,讓孩子增加所欠缺的能力,這樣有助于孩子提高整體的各項能力,讓孩子能夠平衡發(fā)展。啟樂園以“讓兒童健康快
樂成長,讓家長滿意放心”為中心宗旨,崇尚“知識與能力并重”的教育理念,潛心教育研究,創(chuàng)出了獨特的感統(tǒng)學(xué)習(xí)能力提升訓(xùn)練系統(tǒng)
、注意力訓(xùn)練系統(tǒng)、創(chuàng)意思維訓(xùn)練系統(tǒng)等,引進國際先進的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練理念和價值50萬元的數(shù)碼聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀。啟樂園擁有國家著名
專家顧問團隊,雄厚的專業(yè)師資人才,科學(xué)的教學(xué)理念,經(jīng)過七年的發(fā)展壯大,啟樂園成為鄭州幼小銜接、感統(tǒng)、學(xué)能訓(xùn)練第一品牌。
對于孩子能力的訓(xùn)練有很多方式方法,只要家長去關(guān)注去發(fā)掘就會發(fā)現(xiàn)很多有利于孩子能力提升的訓(xùn)練。最簡單的就是爬行,從孩子
出生后幾天就開始訓(xùn)練,每天讓孩子空腹趴在床上,用手抵住孩子的腳刺激他向前爬行,要讓孩子在七八個月時候爬夠三個月,再學(xué)行走
。孩子四歲應(yīng)學(xué)會拍球,五歲學(xué)會跳繩,長大后要逐步增加運動內(nèi)容和運動量。
對于那些上小學(xué)的小學(xué)生每天應(yīng)累計運動兩個小時,家長不能用看電視、玩游戲機、學(xué)習(xí)課余知識來占用孩子的運動時間。另外,家
長要讓孩子自己管理自己的事情、時間和生活環(huán)境。如讓孩子通過用筷子、系鞋帶、穿脫衣服等來練習(xí)手指的靈巧性,用鬧鐘管理自己寫
作業(yè)的時間,讓孩子從五歲開始做力所能及的家務(wù)勞動,因為孩子在這個時候最喜歡參與勞動。如果孩子到九歲以后再培養(yǎng)勞動興趣和能
力,孩子就不愿意做了。孩子懶于去做,就會手眼不協(xié)調(diào),手不聽大腦指揮,眼睛無法盯住目標,手指不靈巧,這樣的孩子就不愿意寫作
業(yè)。所以,家長要加緊訓(xùn)練孩子,而不是責(zé)罵孩子。