最近有家長(zhǎng)向啟樂(lè)園的兒童感統(tǒng)訓(xùn)練專家來(lái)電咨詢關(guān)于孩子感統(tǒng)訓(xùn)練方面的知識(shí)，他向我們講述到他有一個(gè)六歲的孩子，但是孩子的注意
力不是很集中，而且膽子也很小，最關(guān)鍵的是孩子比較內(nèi)向，不善于表達(dá)自己內(nèi)心的想法，能不能通過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練來(lái)矯正一下孩子的這些問(wèn)
題。
其實(shí)孩子的注意力是在興趣的驅(qū)使下逐步被培養(yǎng)出來(lái)的，而注意力的形成是需要一定的時(shí)間的。一般孩子注意力的形成大致經(jīng)過(guò)三個(gè)
階段，第一階段:兒童的注意由成人的言語(yǔ)指令引導(dǎo)和調(diào)節(jié)，成人用言語(yǔ)給兒童提出注意的任務(wù)，使之具有外加的目的。第二階段:兒童通
過(guò)自言自語(yǔ)控制和調(diào)節(jié)自己的行為，兒童已能自覺(jué)地運(yùn)用言語(yǔ)使注意集中在與當(dāng)前任務(wù)有關(guān)的事物上。第三階段:運(yùn)用內(nèi)部言語(yǔ)指令控制、
調(diào)節(jié)行為。隨著內(nèi)部言語(yǔ)的形成，兒童學(xué)會(huì)了自己確定行動(dòng)目的、制定行動(dòng)計(jì)劃，使自己的注意主動(dòng)集中在與活動(dòng)任務(wù)有關(guān)的事物上，并
能排出干擾，保持穩(wěn)定的注意。
由此看來(lái)你要先觀察孩子注意力不集中的原因是什么？是對(duì)那個(gè)事物不感興趣？還是其他什么？在孩子喜歡做的事情中比如玩積木他
是否可以玩30分鐘或一小時(shí)，那就說(shuō)明孩子的注意力是有條件的，喜歡的就可以延長(zhǎng)時(shí)間，不喜歡的就不會(huì)去注意，你也可以通過(guò)提出任
務(wù)來(lái)使孩子延長(zhǎng)注意的時(shí)間。
啟樂(lè)園的宗旨：“讓兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)滿意放心”
啟樂(lè)園的理念：“知識(shí)與能力并重”
啟樂(lè)園咨詢師