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　　感覺統合的概念，感覺統合是一個信息加工過程，單一的感覺進行統合才能對事物有更全面的反應與理解。感覺學習和運動學習的互動與結合便形成了感覺統合。
　　感統失調感覺統合聽覺動作兒童
　　
　　所謂感覺統合，媽媽們可能對這個名詞會感到陌生，其實感覺統合是一件非常簡單的事情，就是指身體各部位相互關系之間的一種很自然、很流暢的配合，比如左眼睛和右眼睛之間、手和眼之間、上肢和下肢之間的配合等等。感覺統合是指個體對進入大腦的各種感覺刺激信息(視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等)，在中樞神經系統中進行加工處理形成有效的組合過程。即個體在特定的環境內有效地利用自己身體各部分的感覺器官，從環境中獲得不同感覺通路的信息并輸入大腦，大腦對輸入信息進行加工處理(包括：解釋、比較、增強、抑制、聯系、統一)，并作出適應性反應的能力。
　　家長都知道感覺統合失調這個詞嗎?什么是感覺統合失調，它和身體協調性之間有什么關系?
　　3歲之前正是孩子協調運動發展的關鍵期，對他們來說，不是進行感覺統合失調的訓練，而是提供機會讓他們充分地運動，給予有效的刺激，在運動中促進感覺的發展，讓身體各個部位能夠很好地協調運作。多加運動和適當規律的活動是這個時期的關鍵，即是在游戲和學習中探索。鼓勵孩子的探索。探索是孩子成長的需要，是他們了解世界的方式，在探索的過程中，孩子需要協調身體各部位的動作，從中獲得各種體驗和感受。
　　學習能力是身體感官，神經組織及大腦間的互動，身體的視、聽、嗅、味、觸及平衡感官，透過中樞神經分支及末端神經組織，將訊息傳入大腦各功能區，稱為感覺學習。大腦將這些訊息整合，作出反應再透過神經組織，指揮身體感官的動作，稱為運動學習。感覺學習和運動學習的不斷互動便形成了感覺統合。