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　　很多時候，我們在家里要給孩子一定的限制，就是通常的規矩，孩子在家就習慣了要遵守一定的規范或規定，而不是隨心所欲，無論什么要求不管有理無理都會得到滿足，那么，出了家門，到了學校或者公共場所等其它環境，孩子失去了過度的注目及眾人的焦點，將會很不適應，往往就會采取一些暴力或哭鬧等行為來引起老師或其他人的關注，或者到在外面受到一些限制的時候，比如說休息時間老師要求大家趴下休息，而他卻想繼續玩耍的時候，也會覺得很難適應。
　　
　　所以我覺得在家里家長就應該堅持一定的原則，不一定對孩子大聲喊叫，不一定發火，不一定打罵孩子，但是，不能做或者不能答應的無理要求堅決不答應，不可以妥協。家長堅持幾次后，孩子就會慢慢習慣就會慢慢適應。
　　
　　我在家吃零食是從來不會避開或者躲著妞妞的，記得那時她十幾個月，表現出很關注或者很期待的樣子，我一直告訴她“這是大人吃的，你還小，不能吃。”因為我的堅持，妞妞習慣了我的規矩，漸漸地她的自制力明顯強于同齡的小朋友。去年，妞妞上學了，到了學校后大概用了不到一周的時間，便很快便適應學校的各種規矩，表現出了很強的自控力和自理能力，我很欣慰。今年，妞妞升小班了，是大孩子了，希望她能健康快樂的成長。
　　
　　我們為孩子提供感覺統合訓練、學習能力訓練、注意力訓練、開啟智慧之門—創意思維訓練、幼小銜接課程、青少年素質教育夏令營實踐基地等多種項目。