感統失調并不是一種真正意義上的病癥。
感統失調簡單的說是：“兒童大腦在發展的過程中出現很輕微的障礙”，通過感統訓練才能有效糾正。
感統失調的孩子智力都很正常，只是孩子的大腦和身體各部分的協調出現了障礙，使得許多優秀的方面表現不出來。通常孩子在12歲之前通過訓練很容易糾正感統失調的現象，一旦超過12歲就會定型，無法改變。這就是為什么有的孩子小時候很聰明，但長大后卻很一般了。
造成原因
１．生理原因（先天性的）
因胎位不正引起的平衡失調；
因早產或剖腹產造成幼兒壓迫感不足；造成觸覺失調。
因懷孕期間不正確的吃藥和打針對幼兒造成的傷害；
２．環境及人為的原因（后天性的）
由于小家庭和都市化生活，使得兒童活動范圍變小，大人對幼兒過度保護，事事包辦，導致兒童接受的信息不全面；
父母太忙碌，輔導少而造成幼兒右腦感官刺激不足；
出生后，沒讓孩子經過爬行階段就直接學習走路，產生了前庭平衡失調；
父母或保姆不準孩子玩土，玩沙，害怕弄臟，從而造成幼兒觸覺刺激缺乏；
過早地使用學步車，使幼兒前庭平衡及頭部支撐力不足；
父母的要求太高，管教太嚴，人為地造成孩子壓力太大，兒童自由活動時間太少造成精神上的傷害，產生拔苗助長的挫折等等 。
感統失調的表現
日常生活
1、動作遲緩，容易丟三落四，不會收拾東西，生活常規很難建立
2、吃飯會含飯，或者不喜歡用牙齒咀嚼，狼吞虎咽
3、對陌生壞境適應困難，常表現出害羞、內向沒有主見的摸樣
4、上床后不能很快入睡，翻來覆去或指定要抱毯子、咬被角、吸手指等習慣，起床會有起床氣，不能很快清醒
5、經常流口水或者太專心一件事時，口水會不由自主的流下
6、十分敏感，不能接受或者特別偏愛某種材質的衣服，不喜歡與陌生人有肢體接觸，對一些小的傷害表現的非常在意
學習能力
1、注意力集中時間短暫，記憶力不好，學過的東西很快就會忘記
2、寫字常左右顛倒，阿拉伯數字或注音符號、字會寫反
3、看不懂題目，但別人念出來又會做
4、缺乏運動細胞，很難學會運動技能
人際關系
1、很難和其它人建立友好關系
2、學不會游戲規則
3、遇事退縮，內向甚至害羞
4、任性跋扈或者不講理
情緒控制能力
1、情緒控制能力不佳，會大哭或者大笑很久，不容易停下來
2、固執，容易發脾氣，愛生氣
啟樂園咨詢師
