本體覺不成熟的兒童常常表現為手腳笨拙、動作緩慢、拖拉消極、站無站相、坐無坐相、缺乏自信、挫折感很多、脾氣暴躁,也會表現出不愛動、不活潑等現象。
這些都會嚴重影響孩子的學習和身心健康。
本體覺雖然并不直接參與身體運動,但它主要是通過對肌肉、關節的控制,協調身體各部位的姿勢保障平衡穩定,并且有助于動作結束后的身體平穩恢復和調整。
什么是本體覺?
本體覺在英文稱為 Bodymap身體地圖,有人稱為身體形象,好像我們大腦中有一張自己身體的地圖,所以不用重新看,大腦可以隨時掌握身體的任何部位。是來自于我們身體內部的肌肉、關節的感覺,它是了解肢體的位置與運動的感覺。從簡單的吃飯、脫衣服、寫字、騎車到高難度的體操體能動作都需要本體覺的功能。
良好的本體覺的作用:
良好的本體覺能夠提升幼兒抗壓能力,減少憂慮、緊張及害怕的情緒,促進幼兒自我調節的能力,例如:俯臥、翻身、爬行走路、跑步、跳躍、攀登等動作能刺激大腦皮層促進神經網絡含氧量并能活化神經細胞,幼兒通過肢體動作,培養抗挫能力、思考力和靈活性。
如何提升孩子的本體覺呢?
嬰兒期:
翻身、滾翻、爬行訓練;生活中不要總把孩子放懷里,提供足夠的空間和機會,讓孩子抬頭、翻身、爬行等都可以培養孩子的本體覺,家長還可以給孩子做被動操。
幼兒期:
拍球、滑梯、平衡等訓練;生活中讓孩子學著自己喝水、吃飯、穿鞋、洗刷等;學習做家務,比如擦桌子、收拾玩具等對孩子的本體覺的形成很有幫助。
兒童期:
跳繩、踢毽子、游泳、打羽毛球等訓練,對孩子本體覺的發育都是非常重要的。
家長和老師應該為孩子提供更多機會,學習拍球、踢球、跑步、跳躍、舞蹈等多種多樣的運動游戲,讓孩子們在運動中體會豐富的本體感覺,同時也能促進孩子協調能力、平衡能力、靈敏度、肌肉力量、關節靈活性等多種能力的發展。
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