感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常,只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙,使得許多優(yōu)秀的方面表現(xiàn)不出來(lái)。通常孩子在12歲之前通過(guò)訓(xùn)練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象,一旦超過(guò)12歲就會(huì)定型,無(wú)法改變。這就是為什么有的孩子小時(shí)候很聰明,但長(zhǎng)大后卻很一般了。
感統(tǒng)失調(diào)的主要表現(xiàn):
♥前庭覺統(tǒng)合失調(diào):表現(xiàn)為上課注意力不集中,好動(dòng)不安,鞋子不分左右,方向感不佳,容易跌倒,暈車暈船;嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩、語(yǔ)言表達(dá)困難。
♥觸覺統(tǒng)合失調(diào):表現(xiàn)為膽小、粘人、愛哭、怕生、孤僻不合群、愛惹人、挑食偏食或暴飲暴食、吃手、咬指甲、容易緊張。觸覺敏感嚴(yán)重的幼兒也會(huì)形成嚴(yán)重的語(yǔ)言障礙。
♥本體覺統(tǒng)合失調(diào):表現(xiàn)為缺乏自信心、消極退縮、平衡能力差、容易摔倒、不能像其他孩子那樣會(huì)翻滾、系鞋帶、騎車、跳繩、拍球、手腳笨拙等。
♥視覺統(tǒng)合失調(diào):表現(xiàn)為盡管能長(zhǎng)時(shí)間地看動(dòng)畫片,玩電動(dòng)玩具,卻無(wú)法流利的閱讀,寫字時(shí)偏旁部首顛倒,甚至不認(rèn)識(shí)字,學(xué)了就忘,不會(huì)做計(jì)算、抄錯(cuò)題等。
♥聽覺統(tǒng)合失調(diào):表現(xiàn)為對(duì)別人的話聽而不聞,丟三落四,經(jīng)常忘記老師說(shuō)的話和留的作業(yè)等。
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