學(xué)習(xí)能力可以影響孩子一生。中國(guó)有句古話“活到老學(xué)到老”，學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)人生，在孩子0-13歲的關(guān)鍵期，我們應(yīng)該重視的，是影響孩子一生的學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)能力包括高度集中的注意能力、超強(qiáng)的記憶力、能言善辯的語(yǔ)言能力、豐富的想象創(chuàng)造力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、卓越的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力、處變不驚的應(yīng)試能力、會(huì)查漏補(bǔ)缺的自省能力、會(huì)自我調(diào)整的情緒控制能力等。
授之以魚(yú)不如授之以漁，訓(xùn)練學(xué)習(xí)能力，讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，這不僅影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更將影響孩子一生的發(fā)展。
音樂(lè)可以最有效的訓(xùn)練學(xué)習(xí)能力
什么方式可以最有效的訓(xùn)練孩子的學(xué)習(xí)能力？
首先我們來(lái)看一下人的成長(zhǎng)規(guī)律。人類(lèi)學(xué)習(xí)和接受外界信息的渠道，主要包括視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和動(dòng)覺(jué)，隨著年齡的增長(zhǎng)，成人接受信息的渠道76%來(lái)自視覺(jué)，而13歲前的孩子接受外界信息和學(xué)習(xí)的渠道主要依賴(lài)聽(tīng)覺(jué)，其次是動(dòng)覺(jué)，最后才是視覺(jué)。
國(guó)內(nèi)外的研究表明，音樂(lè)可以有效促進(jìn)人類(lèi)左右腦的開(kāi)發(fā)，有效的刺激人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)，同時(shí)音樂(lè)活動(dòng)需要對(duì)各種微差信息如音高、節(jié)拍、速度、力度等進(jìn)行快速反應(yīng)，并需要在同一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行實(shí)施，要求孩子必須做到聽(tīng)覺(jué)、動(dòng)覺(jué)、視覺(jué)的協(xié)調(diào)，同時(shí)更要求孩子必須具備抽象理解能力、邏輯分析能力、想象力、專(zhuān)注力等各種能力，這些正是兒童學(xué)習(xí)過(guò)程中不可缺少的必要能力，也是訓(xùn)練學(xué)習(xí)能力最好的方式。
音樂(lè)開(kāi)啟孩子的智能
經(jīng)過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練的孩子，聽(tīng)辨能力能夠達(dá)到較高的水平，而聽(tīng)辨能力好的孩子，肯定是注意力容易集中的孩子，聽(tīng)辨能力好的孩子，肯定是思維比較靈活的孩子，同時(shí)音樂(lè)訓(xùn)練可以促進(jìn)聽(tīng)覺(jué)、動(dòng)覺(jué)和視覺(jué)的協(xié)調(diào)發(fā)展，提高學(xué)習(xí)效率，開(kāi)啟孩子一生的智慧，有效的提升孩子的學(xué)習(xí)能力，而這一輕松的學(xué)習(xí)方式也最為孩子喜歡和接受。
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