家長問：她家孩子今年在8歲，在讀小學(xué)，他讀書以來，經(jīng)常上課注意力不集中，上課注意力不集中是什么原因造成的。
俄國教育學(xué)家烏申斯基曾形象的把注意力比作一座“門”，認(rèn)為“凡是從外界進入心靈的東西都要通過它”，若不集中注意就等于把這道門關(guān)閉了。
一般來說，孩子造成注意力主要分為主觀和客觀兩個方面，下面來具體給各位家長介紹下。
主觀方面
一、小學(xué)生大腦發(fā)育未完全。由于孩子大腦發(fā)育不完善，神經(jīng)系統(tǒng)和抑制的過程中發(fā)展不平衡，故而導(dǎo)致自制力差，影響學(xué)生的注意力。
二、小學(xué)生的自制力差。小學(xué)生經(jīng)常無意識的走神，這也是一種正常的現(xiàn)象。因為小學(xué)生這個年齡段自制力比較差是很正常的。如果家長想要孩子在自制力獲得提升，可以推薦家長們看我之前寫的一篇文章：小學(xué)生上課注意力不集中怎么辦。上面有一些這方面的招式。
三、對于學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏興趣。“興趣是最好的老師”，只要小學(xué)生對所學(xué)的內(nèi)容感興趣，他就會集中注意力去看這些內(nèi)容而忘記了走神。就像孩子玩玩具的時候忘記了時間，周邊的事一點都干擾不了他。
客觀原因
一、老師帶著情緒進課堂，沒有快樂。小學(xué)生上課注意力不集中的主要原因還是來源于老師因素。有些老師喜歡帶著情緒進入課堂，影響自己的教學(xué)水準(zhǔn)，也讓學(xué)生不能進入聽課狀態(tài)，導(dǎo)致打不到逾期的教學(xué)效果。
二、老師的教學(xué)方式古板，沒有激情。由于中國固有的教學(xué)方式導(dǎo)致中國的教學(xué)模式特別古板。老師上課就像在念書一樣，沒有調(diào)動學(xué)生們的樂趣，這也是學(xué)生不能集中注意力的因素之一。
三、受到周邊環(huán)境的影響。學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境不好，經(jīng)常會有混亂、嘈雜、不穩(wěn)定的因素過多，學(xué)生又對新發(fā)生事物充滿好奇感，這些都會影響學(xué)生的注意力。
啟樂園咨詢師
