【鄭州啟樂園感統(tǒng)】孩子專注力不夠，還得是運(yùn)動來提升！
發(fā)布時間：2023-12-06?16:56:41點擊量：146
你家寶貝是否經(jīng)常出現(xiàn)以下情況？上課開小差，東張西望不認(rèn)真；
寫作業(yè)時，一會玩玩具、
一會上廁所、一會要喝水；
家長或老師說的話常常“左耳聽右耳冒”...
這些都是孩子專注力差的明顯表現(xiàn)。培養(yǎng)孩子的專注力一直都是家長以及老師們關(guān)注的一個話題。
一般專注力好的孩子，學(xué)習(xí)不會太差，而專注力差的孩子，一般就是讓家長和老師頭疼的對象，再不濟(jì)的就會被拎到講臺邊做“護(hù)法”。
3-6歲的孩子有個很大特點，就是總被新奇的事物吸引，更關(guān)注新鮮事物，反復(fù)呈現(xiàn)同一個東西，他們很快就失去了興趣。
與其強(qiáng)制性的讓孩子們安靜的坐在椅子上，還不如讓他們出去跑一跑，跳一跳，刺激神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育，運(yùn)動也是提高專注力的有效方式。
很多家長也會疑慮，
為什么孩子看動畫片、
玩游戲可以紋絲不動，
可是一寫起作業(yè)就東張西望；
玩樂高能玩1小時，
看書堅持不了10分鐘？
孩子的專注力不夠還有另外一個因素就是興趣，如果孩子對看書不感興趣，再怎么逼都沒有，不光是孩子，成人也是一樣。
那我們在日常生活和課堂中可以經(jīng)常變化玩法，比如減少看電視時間可以一起出去拿快遞；上課坐不住了可以穿插不同小游戲······
啟樂園咨詢師
