感統失調早知道——教具診斷方法
發布時間:2016-12-22?09:36:40點擊量:177
1、運用小滑板時異常姿態
不敢乘坐小滑板:
孩子以俯臥或仰躺的姿態,趴在或躺在小滑板上,頭部抬高、用兩只手滑動。頸部張力夠的孩子頸部可以挺高,用腹部做重心,雙手前后、左右等向各方向變化滑行都很順利。但對頸部張力不足、前庭平衡發展不良的孩子,頭部很難抬高,做這種動作便有明顯的困難。也有的孩子在滑行時非常不安,小滑板較難保持穩定,這些孩子的平衡能力常有問題。
經常從滑板上掉下來:
在滑板上滑動時,是以腹部為中心,頸部用力上提,腹部才能夠挺起來,如此滑動便能輕松容易。一般孩子只要練習幾次。便能夠順利操做,甚至在大滑板上以各種姿勢滑下時,也能勝任而愉快。 但有的孩子表現腹部無力,甚至胸部抬不起來,滑動時腹部便離開小滑板,所以整個身子就會由滑板上翻落或滑落。
頭腳同時上舉時感到害怕或討厭:
滑板游戲有一種是仰躺在滑板上,以背部為重心,頸、手、腳彎起向上,在手和腳可以夠到的位置架一條繩索。孩子可以用手和腳同時鉤住繩索,以仰身的姿勢向前。有些孩子頸部無法使頭抬起,或腰部使不上勁,會滑落下滑板,甚至手腳失去應有的靈活,不知如何協調活動。這常常提示肌肉張力維持不足。這類孩子在大肌肉的發育上也常有不良表現,如影響到站立、走路、作正;也通常容易焦慮、緊張,有肌肉僵硬等。
操做小滑板時手部的靈活度不良 登墻壁時往前躍動的腳部用力方法不當 循制定方向滑行的控制不佳。
2 大龍球上的游戲:
大龍球是練習身體和重力協調的非常重要的教具
1)大龍球上抬頭伸手:
玩大龍球,首先要求孩子以腹部為支點,趴在大龍球上,抬頭挺胸,并將手部上舉。指導者將孩子的雙腳平舉,并做輕微的前后拉動。遇到身體傾斜、跌倒或碰撞時,孩子的雙手保護的能力也較強;如果頭向下掉。雙手緊張地扶助大龍球,顯示身體和重力協調不良,在大龍球上的平衡能力有不足的表現,孩子容易緊張、身體僵硬。
2)頭部位置的安定與否:
指導者可以用雙手壓住孩子的腰部,讓大龍球做前后左右轉動,這是孩子頭部的位置常能擺在正中間,以免身體滑下來。有的孩子肌肉張力不足,頭部容易右傾或左傾,便會帶動身體往同方向滑落大龍球,提示孩子前庭能力發展不良。
3) 球碾過身體的壓迫刺激反應
孩子俯臥或仰躺,滾動大龍球輕輕壓過孩子的身體,觸覺防御過強的孩子無法接受這種游戲,會產生情緒排斥反應。
3 旋轉陀螺上的感覺運動
該器具可以測試孩子的平衡能力、運動企化能力。
1)排斥進入盤中受搖晃或過度喜歡
2)自己操做的搖動式旋轉靈活度不佳
3)在陀螺中的接球或投球等游戲進行不良