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觸覺、前庭感覺體系方面明顯有問題的孩子。 
經常出現同類異常行為，或有自傷傾向（擊打頭部或撞墻），喜歡強烈而且頻繁的自我刺激，例如手指放入口中，或觸摸生殖器的孩子。 
操作教具和完成某種特殊目的等行動有明顯困難的孩子。 
喜歡獨處，無法和一群人進行游戲和溝通的孩子。 
有怕別人觸摸或特別喜歡觸摸等過或不及的觸覺失調現象的孩子。 
喜歡爬高，旋轉不暈眩，或特別怕爬高、平衡臺或旋轉的孩子，均屬前庭—固有感覺過或不及的現象。 
除了語言發展遲緩外，姿勢及平衡感顯著不佳，或全身運動技能明顯不佳的孩子。