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   　一、學習拍球，培養培養孩子的手眼協調性，增強其體質。拍球是全身運動，需要手眼 的協調、身體各部位的配合。拍球時，手腕、手指、手臂各肌肉群、骨骼、關節等全得到發展，站立拍球時，無論是移動還是半蹲，都需要下肢的支撐，自然促進了下肢力量的增強，體質隨之慢慢地增強。 　　 　　二、學習拍球，讓孩子的智力得到發展。拍球需要去體會和摸索，它要孩子逐步學會控制拍球的節奏，找到

        感覺統合不足形成大腦功能不全         人類學習最重要的并非知識，知識只是工具，如何吸收、消化、使用知識才是學習能力。學習能力是身體感官、神經組織及大腦間的互動，身體的視、聽、嗅味、觸及平衡感官，透過中樞神經、分支及末端神經組織，將訊息傳入大腦各功能區，稱為感覺學習。  

倒滑滑梯：小區的滑梯，讓孩子頭朝下地滑下來。這個訓練主要刺激前庭覺和本體覺。注意：大人要在旁邊做好安全防護。 蹦床：很多游樂場都有蹦床，蹦跳的時候，讓孩子盡量身體直立，保持落點一致，這有助于訓練肌肉和身體的控制力。 袋鼠跳：找一個大袋子，讓孩子站進去，雙手袋子邊緣，做原地起跳和向前跳躍。這要求良好的平衡力和協調性。 按摩球：可以先選用較軟的按摩球，從刺激手心開始，等孩子適應后，慢慢換硬的，增

從根本上說，對于分不清左右、方向感差、協調能力差的孩子，普通的教導他認識左右的方法是指標不治本，應該進行專門的針對性的訓練，幫助寶寶好轉。 除了專業的感統訓練，孩子在家里的鍛煉需要遵循以下原則： 1．增加親子接觸時間。不管工作時間再怎么忙，爸爸媽媽尤其是媽媽要多陪伴寶寶，經常和寶寶玩游戲，讓寶寶充分享受父愛、母愛，享受完整的家庭溫暖。 2．父母可以讓寶寶經常走平衡木、走獨木橋訓練，鍛煉他

　  研究表明，剖腹產的孩子由于在出生時沒有經過產道擠壓，缺乏生命中第一次觸覺和本體感的體驗和學習。這種體驗的缺乏雖然不會影響孩子的智商，但卻容易讓孩子產生情緒敏感、注意力不集中、動作不夠協調等問題。一般剖腹產生的孩子主要會產生感覺統合失調的問題。   　　感覺統合是發育良好的孩子最基本的大腦生理狀態。在嬰幼兒期，寶寶的大腦發展特別快，大腦學習信息依賴于身體一感覺器官的輸入

        我們不用看階梯也能輕易上下樓梯，不用照鏡子，也能用手摸到眉毛或鼻子，開車時不用低下頭，踩油門的腳隨時可以換踩剎車．蚊子叮身上任何位置．不用眼睛看．便可用手打蚊子，這就是本體感覺的作用。         本體感覺醫學上又稱人體的深感覺，是全身肌肉關節的感覺輸入。正常的骨、關節及肌肉張力的感覺輸入使人

       平衡能力主要來自骨架和中樞神經的功能，并在中耳的半規管組成辨識神經體系，以協調身體和地心引力的能力。這種能力發展自母體的胎位變化開始，初生兒由平躺、翻身、七坐八爬，才能站立起來，進而靈活操作大小肌肉，這些都是一切行動的基礎。          平衡感不佳，會形成站無站相、坐無坐相、容

        在自然的環境中，在生活的情境中，有意識的幫助孩子進行感統游戲，同時尋求一種平衡的狀態。           如寶寶出生的時候，我們本能的對寶寶做出的一些活動，比如抱抱，親親，撫摸，搖晃，逗引等，就是對寶寶某種感覺統合的練習。這其中包括與平衡、方位有關的前庭覺，與關節按壓有關的本體覺，視覺、

        最重要是找出其根本的原因，由于孩子行為上大多已產生多重困難，不易判斷真正原因及其不足程度。目前大多采用生活資料核對法，由父母或教師針對幼兒行為填寫核對表，再由有經驗的專家對比，以判斷其原因，但由于填寫者本身程度問題，常會有所偏差。 若能直接觀察孩子的身體及行為，正確性更高，其實孩子的任何表情、動作都在反應其身體及神經組織的需要，觀察者最

語言能力包括看、聽、說、寫，是人類獨有的高度復雜性神經動作。大腦皮質層的分別有處理聽覺、發音、詞匯認知、語言組織及推論的功能區，透過神經組織這些功能區，必須和身體感官取得緊密配合，否則會影響語言能力的發展。 最重要的是貫穿脊髓及前庭覺的中樞神經，所以平衡能力及前庭覺不良，神經組織的能量到達不了皮質層的語言功能區，便會造成詞匯能力不足、語言組織混亂、視聽神經也會發展不全，形成閱讀、聽寫及寫字的困難

        1、促進兒童健康發育,跳繩能加快胃腸蠕動和血液循環，促進機體的新陳代謝，有利于兒童健康成長；         2、能確立兒童的數字概念，兒童跳繩時自跳自數，有助于他們把抽象的數字與實際事物聯系起來，使其初步理解數字的實際含義與概念；        3、

1、觸覺過敏訓練：用各種不同質地的毛刷、干布摩擦刺激手指、掌心、軀干、四肢的皮膚，以達到對兒童的觸覺刺激。 2、對身體的擠壓：讓孩子身體靠墻，或用兩個墊子把孩子擠壓在中間，從輕到重擠壓身體的不同部位，以達到對身體不同部位的刺激，提高兒童觸覺過敏的現象。 3、玩沙子，在草地上玩耍 4、游泳、洗澡 5、使用吹風機，讓孩子感受涼風、溫和的風、熱風，注意吹風機不要離得太近，避免燙傷。