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          （一）找規律訓練法      找規律訓練法是一種訓練孩子發現事物之間的規律，并靈活運用這種規律的方法。      具體做法是：      讓孩子觀察一些材料，使孩子通過這些材料的前后順序關系，找出其中的規律。       （二）找關系訓練法      找關系訓

小孩子上課走神，注意力不集中，坐不住，好動，愛做小動作等等都是專注力不好的表現，并且有的還伴隨著做事磨蹭、不喜歡寫作業、不喜歡閱讀、學習吃力等等。長此以往，孩子的學習成績容易下滑。這也是家長們最擔心的問題。那要怎么辦？遇到這種問題還是要盡快為孩子做注意力學能訓練。學習能力訓練主要目的是幫助孩子提升學習能力解決上課走神，學習容易分神，精力難以集中，考試粗心，思維反映遲鈍，記憶力不強，寫作業拖拉磨蹭等學習表現，經過較長時間的訓練，會逐漸提高孩子應對學習的能力，學習效率一定會提高。一、學習能力訓練目的

       日常生活中經常會見到一些小朋友能說會道活潑可愛，而有一些孩子卻不善于表達，說話溫溫吞吞，也不太活潑。大多數人會覺得與孩子的性格有關，不會特別在意。其實，這些也與家長的培養有關。今天小編就分享一些針對表達能力差的方法。       首先我們來了解一下常見的語言能力發展不足的一些表現：       1、無語言還處在咿呀學語階段。     

? ? ??創造能力訓練法是通過讓孩子學習一些簡單的創造技法，從而提高孩子創造能力，培養孩子創造意識的訓練方法。?? ? ??具體訓練題舉例：? ? ??成人把下面的例題念給孩子聽，讓孩子想出一些類似的，把幾個物品組合起來，以達到創造出一個新的物品的目的。?? ? ??1. 人們把汽車和船的特性組合起來，制造出了水陸兩

     幼兒時期是培養孩子學習習慣和生活習慣的最佳時期，家長可以從以下幾個方面入手：       1、給孩子選擇合適學習的內容與方式。大班是幼兒園與小學的過渡階段，提前了解小學的學習內容、形式與方法，無可厚非，但一定要注意選擇合適的內容和方式。       不少家長受多年傳統教育的影響，把學習定義為認字計算，于是要求孩子認字、做計算題等。須知，這樣的內容和方式完全不符合孩子的身心發展

      導讀：關于孩子集中注意力方法，小編介紹家長們可以參考《5分鐘集中力訓練》這本書給孩子訓練，本書出自日本作家須崎恭彥，主要講述了9種記憶訓練方法--數字轉碼記憶訓練、撲克牌記憶訓練、數字記憶訓練、詞語記憶訓練、默寫記憶訓練、背誦記憶訓練、圖像記憶訓練、圓周率記憶訓練、英語單詞記憶訓練，就可以開啟你的右腦，大大提高你的注意力和記憶力。除次之外，他的免費雜志《從今天開始--提高集中力的訣竅》和著作《集中力學習法》都不錯，適合5歲以下孩子的媽媽們參考 

有的小孩各個方面都很優秀，唯獨對數字不敏感。但凡有關數字的東西就總是學不會，上數學課更是一頭霧水，這也令家長很頭疼。一道題不論怎么講怎么輔導就是不開竅，面對這樣的問題家長們應該怎么辦呢？其實早在出生后的4個月，嬰兒就對數量有感知：能區分出多和少。對于嬰幼兒而言，每種能力的獲得都有一個關鍵期，在關鍵期時得到了訓練便使此能力成為技能，且事半功倍；而過了這個關鍵時期要掌握這種能力則會非常困難。通常是成人忽視了孩子數理邏輯智能的發展關鍵期，導致了孩子學數學困難。那有什么方法改變這種現狀嗎？1. 提高智能

              上課愛做小動作是注意力不集中的主要表現，是影響小學生學習的首要麻煩。為什么我的孩子上課愛做小動作，而別的孩子卻沒有這種現象呢？又該怎么辦呢？一、主要原因：        1. 前庭覺失調，和重力關系沒有協調好。在孩子成長發育過程中，由于爬行不足或行為限制過度或保護過度，導致孩子的感統失調，尤其是前庭覺失調，前庭系統和地心引力之間的關系沒有協

      環境適應能力是孩子能夠走出去，能否面對更多新鮮事物，能否融入集體和進行社會交往的重要基礎，如果適應能力差，就會直接影響孩子的存在感和社會交往能力。為什么會出現這樣的問題？怎樣解決孩子適應能力差？             環境適應能力不好，通常都是因為能力儲備不足和觸覺失調導致，也有的跟家長帶孩子到戶外太少有關。1. 從幼兒時期都要多帶孩子到戶外。嬰幼兒時期，家長多帶孩子到小區里或商場里

            一、能量不足       孩子出生后需要兩種營養，其中一種是長身體的食物營養。       隨著現代生活水平逐漸提高，家長在滿足孩子吃的方面已不是問題。然而大多數孩子普遍存在挑食、厭食的現象，造成小孩子不是瘦小就是肥胖。實際上，給身體發育很快的小孩提供營養均衡的食物是非常重要的。均衡的營養（以蛋白質、脂肪、維生素和碳水化合物

         注意力是少兒學習和生活的基本能力，注意力的好與壞直接影響孩子的認知和社會性情感等身心各方面的發展及其入學后學業成績的高低。      又因為學習的負擔太重，壓力太大，導致大腦得不到休息而引起的注意力不集中。可以通過以下方式來提高孩子的注意力：      家長可以多鼓勵孩子做他感興趣的事，但是不要要求他們做超過他們本身能力的事。很多孩子做事都是三分鐘的熱度，如果發現孩子

注意力不集中是家長很容易發覺孩子會出現的問題，也是困擾孩子不能專心學習的首要絆腳石，更是眾多嬰幼兒有成長過程中特別要提前預防的首要問題。那么孩子在幼兒園好動、坐不住、亂跑，上小學不專心聽講、跑神、分心等這些注意力不集中的情況，到底是什么原因導致的呢？一、生理原因除了先天造成的輕微腦損傷，視聽覺障礙之外，主要是：感覺統合失調，也可叫感覺統合不足。二、由于剖腹產。1、爬行不足或沒有爬行、用過學步車。2、家長溺愛、保護過度，造成孩子后天感官刺激不足，造成了輕微的能力發展不符年齡問題。感統失調1、前庭覺