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隨著我國經濟水平的不斷攀升，人們的物質文明和精神文明也顯著提高，自然也會有很多新的矛盾和問題出現。如：資源缺乏、環境惡化、頻繁出現藥、食品安全等問題，尤其是不法商人為追求利益最大化而不顧人民身體健康進行的非法商業活動。不知大家是否也發現，近幾年媒體報道自閉癥患者越來越多，因剖腹產致感統失調兒童增多，還有就是注意力障礙、多動癥兒童、學習困難等問題兒童也在增多。 導致問題兒童增多的原因很多，

  家長必看：孩子為什么高智商 低成績（家長愛孩子更要懂孩子） 作為父母，總是想把最好的給孩子，不管他需不需要；總是想把所有能滿足他的都做到，不管有多困難；總是想把所有的事情都妥協，過多順應孩子的意愿，不管他有沒有感受到你的愛意，不管他有沒有出現叛逆的心理……這是現在教育孩子的普遍現象，但也是普遍性的問題出現的關鍵，家長都出現了對&ldqu

去年我們遇到這樣一位非常乖巧的小女孩——小月，她就讀于鄭州一個小學上三年級，在班上成績算是中等吧，典型的女孩子什么都不冒尖，也不落后，就連每次開家長會老師都沒什么給小月家人說的。這樣聽起來應該覺得女孩子這樣很正常，其實如果想讓小月的成績再往前提的話是相當難的，如果再這樣持續下去到四五年級，她的學習進度會明顯跟不上，成績會下滑至班上后面。也就是因為這個小月在爸爸媽媽的帶領下來

        2005年成立的啟樂園感覺統合訓練中心，是河南省第一批專業感統訓練機構。隨著感統訓練方面的本土化研究和接觸越來越多的孩子，遇到的問題也就越來越多，涉及到3-12歲各個年齡各個方面的問題，感統失調、注意力不集中、多動癥、學習困難、寫作業磨蹭、上課走神等等，于是從2007年起啟樂園借助自身感統訓練方面的專業度，又與北

            人類保持良好的注意力，是大腦進行感知、記憶、思維等認知活動的基本條件。在孩子的學習過程中，注意力是打開心靈的唯一門戶。門開得越大，我們學到的東西就越多，而一旦注意力渙散了或無法集中，心靈的門戶就關閉了，一切有用的知識信息都無法進入。正因如此,國際生物學家喬治.居維葉

    個頭不高的冉冉上小學三年級，上學以來都是坐在前排。學校老師告訴冉冉父母，好動、注意力不集中、沒有課堂規則意識。 有一段時間冉冉坐在靠窗的座位上。教師老師正在聲情并茂的講著課文，忽然聽到冉冉大叫一聲:“快一點呀，你要輸了！”大家嚇了一跳，目光都向冉冉聚焦過去，又順著冉冉的目光看向教室外面。原來，樓下的學生在上體育課，玩接力賽，一

為什么孩子多動又多話？這個問題是最常聽到父母親提起的，很多父母親更擔心孩子是不是多動癥？正確的答案是大多數都不是。多動癥屬于前庭神經發育不良形成的一種毛病。孩子的中樞神經無法正確處理地心引力的信息，也就是所謂的平衡能力不佳。這種孩子大多頭重腳輕，以致站坐姿勢扭曲并且容易跌倒，喜歡躺下來，容易碰撞墻壁和家具，最明顯的是孩子語言能力發展不起來。只要孩子話很多，說的還算完整，而且可以和別人溝通對話，就不

影響孩子學習能力的發展有以下幾個方面：一、運動知覺的發展；運動知覺是學習能力發展的第一個層面。運動知覺包括粗大（大肌肉）運動技能的發展和精細（小肌肉）運動技能的發展。大肌肉的運動技能包括爬行、走路、跑、投擲等等，而小肌肉包括手指的靈活性，包括眼球的轉動速度等等。對于寫作業這一過程來說，與大肌肉、小肌肉的發展都有著關系。大肌肉運動技能發展不佳的孩子，寫作業坐的時侯久了就容易感到疲憊，而書寫時小肌肉的

     小孩注意力從1歲就開始發育，大約到10歲左右逐步形成，是影響人一生的能力。在幼兒時期注意力有很強的可塑性，在孩子注意力發展的時期內進行專業的注意力訓練，將會擁有與同齡兒童相比更好的基本素質和基礎能力。做事習慣好，學習效率高，一生受益。訓練注意力的機構很多，注意力訓練的方法也有很多，但家長在選擇時應注意幾方面：    &

一、什么是幼兒自主學習能力兒童的自主學習能力培養相當困難，我們在為孩子進行這項習慣培養時，要首先確定好所要達到的目標，不是真的就不用家長操心、老師督促而能自己主動完成學習和作業。幼兒時期，孩子的生活自主能力還很欠缺更別提自主學習能力了，所以說我們談的是兒童自主學習能力習慣的培養、意識的建立。但是進入初高中后，就會有很多同學的學習不再用家人操心，而也有大量的完成不了作業、沒有自主學習能力的同學，這樣

      啟樂園心里咨詢專家分析如何為孩子提升注意力，闡述學能訓練的好處！　　    孩子注意力不集中的類型：    坐不住，孩子容易動來動去　　    冉冉是一個上三年級的小男生，因為個子不高，所以被老師安排在第一排。   

        媽媽們總說讓孩子寫作業太操心了，學校布置的作業他也不管，回家后光知道玩，看完動畫片，才肯做作業，做作業時注意力又不集中，經常心不在焉，東張西望。就是寫了也沒寫多大一會就有這事有那事的，要這干那的，就坐不住了，作業容易出錯和磨蹭。       為什么同一個學校，同一